人民网广州6月30日电（记者 罗艾桦）6月29日，粤港澳大湾区教育协同发展研讨会在广州市番禺区举办，粤港澳大湾区各地教育部门领导、教育界专家学者、各学校和教育机构领导老师等400余人参加了此次研讨会。

本次研讨会由教育部学校规划建设发展中心主办、广州市番禺区教育局承办、番禺区推进粤港澳大湾区建设领导小组、中国教育智库网、广州加拿大国际学校等单位协办。教育部学校规划建设发展中心主任陈锋，国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发展研究中心原主任张力，中国教育发展战略学会副会长兼学术委员会常务副主任、儿童教育与发展专业委员会理事长周满生，广州市教育局党组书记、局长樊群，广东教育学会会长，广东省教育厅原副厅长、巡视员李学明，广州市番禺区委常委、区政府党组副书记崔学军，广州市番禺区政协副主席、区教育局党组书记、局长冯润胜，广州教育学会会长、广州市教育局原副局长吴强，惠州经济职业技术学院院长肖建彬，中山市教育工委书记、市教育和体育局局长李嘉颖；香港教育大学副校长李子建，香港金融管理学院院长郭启兴，澳门旅游学院院长黄竹君，澳门特别行政区教育暨青年局中学暨技术职业教育处处长梁怡安，香港教育行政学会会长、香港初等教育研究学会主席李少鹤，香港教育工作者联会副主席杜家庆等领导出席了会议。

本次研讨会以“融合、创新、共享、发展”为主题，旨在搭建粤港澳大湾区教育和人才交流合作的平台，推动粤港澳大湾区教育互联互通、协同发展，力图构建大湾区教育“同心圆”，打造大湾区教育合作“共同体”，促进粤港澳大湾区教育向更高质量、更有效率、更加公平、更可持续方向发展，助力粤港澳大湾区建设。

陈锋在主旨报告中提出，粤港澳大湾区是国家重大战略，在未来的新的全球竞争格局中占据战略至高点。推动粤港澳大湾区教育协同发展，需要聚焦看得到的教育问题，去构建竞争开放的深维教育体系，从德智体美劳等全面的素质教育，推进粤港澳姊妹学校的优势互补，合作交流，推进粤港澳教育与文化的创新发展，培养更多适应未来的人才。

樊群在开幕致辞中提出，广州是中西文化的交汇地，有着独特的地理位置优势和悠久的岭南文化历史。面对粤港澳大湾区建设发展的新的重大历史机遇，广州要围绕着打造世界前列、全国一流、广州特色、示范引领的现代化教育为目标，培育提升科技教育文化中心功能，办好人民满意的教育。他欢迎粤港澳三地共聚广州畅谈教育合作，共谋粤港澳大湾区教育发展大计。

崔学军在欢迎辞中提出，番禺力促粤港澳大湾区教育协同发展研讨会召开。他希望以本次研讨会的召开为契机，粤港澳大湾区教育有关领域的专家学者和有识之士，碰撞思想、交流心得，粤港澳三地携手同行，共同努力，共同推动粤港澳大湾区教育协同发展。

研讨会内容丰富，形式多样。国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发展研究中心原主任张力，广东省社会科学院港澳台与国际问题研究部副主任、粤港澳大湾区研究院秘书长刘伟，香港教育大学副校长李子建，广州市番禺区政协副主席、区教育局党组书记、局长冯润胜作了主题报告。

刘伟表示，以建设人文湾区为导向，树立文化自信，推动中外文化交流互鉴，建立大湾区教育资源共享机制，重视粤港澳青少年的人文精神孕育。通过教育储备金、研学旅行、师资互换、数字经济、政府的公共文化投入以及民间力量的共建共享等，培养面向未来、走向世界的发展的人文精神，共享祖国繁荣发展的荣光。

李子建认为，香港教育发展的特色以及香港在大学教育和国际教育方面的优势，并结合三地差异指出粤港澳的教育协同发展的重点，需思考和鼓励粤港澳高校合作交流、共建实验室和交流中心、推动科研成果分享及商品化，推动香港学校与大湾区内学校缔结为姊妹学校等。冯润胜提出了推动粤港澳大湾区教育协同发展的番禺行动计划，就三地学前教育、中小学教育、职业教育等领域的交流合作提出了番禺思路，体现了番禺地方智慧和担当，阐述了番禺与港澳教育协同发展的具体措施，迈出了从理论到实践，从战略到现实的宝贵第一步。

研讨会上，中国教育发展战略学会副会长兼学术委员会常务副主任、儿童教育与发展专业委员会理事长周满生，广州教育学会会长、广州市教育局原副局长吴强，香港教育工作者联会副主席杜家庆，教育部学校规划建设发展中心研究与数据处副处长张智，广州市教育研究院副院长查吉德，广州市番禺区教育局副局长曾敏，佛山市南海区教育发展研究中心主任禹飚，中国教育智库网总负责人、未来学校研究院执行院长郑德林，中山大学政治与公共事务管理学院副教授、粤港澳发展研究院研究员许长青等9位领导嘉宾进行了“大湾区教育协同发展研讨”的圆桌对话，指出推进粤港澳大湾区发展，教育是基石，需结合三地实际，进行优势互补；加强教育合作，扩大教育开放，推动教育协同与创新可持续发展，通过设立教育特区，打造国际科技创新中心；力推资源共建共享，促进三地紧密协同、务实合作，积极探索三地教育协同创新发展的新路径；加大师资建设，加强人才与科技的交流，打造湾区教育和人才高地，谋求湾区教育的高质量发展。

本次研讨会还设了职业教育、学前教育、中小学教育、国际教育等四个分会场，就各自领域进行了积极探索，以促进湾区教育优势互补、合作创新，推动大湾区教育质量的提升和教育生态的完善。

研讨会现场，还举行了大湾区职业教育专业合作和实践基地建设启动、粤港澳大湾区姊妹学校（幼儿园）缔结以及粤港澳大湾区教育协同发展联盟启动仪式，来自粤港澳三地的20多所学校和幼儿园现场签约。粤港澳大湾区教育科技协会会长陈秀群指出，两大项目的启动，有助于推动大湾区教育互联互通，融合发展。粤港澳大湾区教育协同发展联盟的成立，意味着大湾区教育多了一道沟通的桥梁，三地教育界势必会更加紧密地连在一起，汇聚起大湾区教育建设的磅礴力量。

本次研讨会为粤港澳大湾区教育协同发展搭建了一个重要平台，有助于粤港澳三地教育互联互通，共建共享，取长补短，形成更加紧密的合作关系，构建协同育人和协同创新机制，打造教育和人才高地，扎实推进粤港澳大湾区建设。